愚人节恶作剧作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
谈谈愚人作文1
今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。
在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦?”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向母亲的房间……
晚上，母亲下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊!”母亲被吓呆了。原来，我在母亲的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我终于把母亲吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进母亲房间，拍了拍母亲的后背，装着安慰她说：“母亲，你怎么了?”母亲回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”母亲从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么?噢，是‘我不是人’。”母亲哭笑不得。
母亲要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的背。母亲就想开灯看看，但灯怎么也开不了。母亲只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。
母亲来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的?”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了?因为我将电源给关了，床上的小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……母亲听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”
今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦。
谈谈愚人作文2
今天，可是一个特殊的日子，因为今天是可以互相开玩笑，对方不准生气的日子。没错!今天是”千呼万唤使出来“的愚人节!平时，撒谎、骗人可不是什么好事，在这愚人的节日里，被愚当然是防不胜防，这不，好戏上演了……
清晨，我来到学校。花还是依旧鲜艳，草也是依旧翠绿!可是一到学校就变了。到处都能听见开心的笑声。
“嘿，你的东西掉了!”一个同学对我叫道，我本能地往地下看，不对，今天是愚人节呀!”“你别跑。”我大声叫道。
俗话说得好，“一遭怕蛇咬，十年怕井绳。”有了第一次，我生怕再有第二次，我时刻保持着警惕。“，你鞋带掉了!”同桌对我喊道。我轻蔑地说：“我没有鞋带!”我心想：“哼，想骗我，没门!骗人也不多动动脑子!”正当我高兴没有被骗到时。“，你的钱掉了!”钱?我听到这个“闪亮”的字眼，连忙向脚下四处张望，可是除了废纸哪里有钱呀?尽管我非常小心可还是成为了“受骗者”，四月愚人防不胜防呀。看来这钱的吸引力可真大呀!
我们的班主任赵老师也没有放弃这千载难逢的骗人机会，赵老师在这一天也扯下了平日的“苦瓜脸”，上演了一场“师生同乐”的大戏。
今天一来到班上，赵老师故意装出生气的样子，全班都很害怕，生怕老师大发雷霆，“今天你们语文考试考得太差了，全班请家长!”老师拍着桌子吼道。“啊!全班惊呼，个个都很紧张，生怕自己被骂，就在我们惶惶恐恐地闷不做声时，赵老师马上阴转晴天微笑着说：“不过，我是跟你们开玩笑的。”我们全班都松了一口气，欢呼雀跃起来，我心想：“老师作弄我们也太可恶了”可是今天，赵老师可也是被我们骗得团团转呢，这不我们来到赵老师面前说：“赵老师，我们班同学在操场上打起来了，你快去看看把!”赵老师沉着镇定地对我们说：“我今天被骗了很多次，都有经验了，我才不吃你们这一套!”“真的，不骗你。”我们假装慌张地说。看见我们这慌张的表情，赵老师感觉事态严重，“快带我去看看!”赵老师说完，就飞奔了下去，后果可想而知，我们笑得前俯后仰。
愚人节这一天，全校回荡着欢快的笑声，这一天也是我365天中最快乐的一天，感谢愚人节!
谈谈愚人作文3
好高兴啊，又是愚人节了!我最喜欢在愚人节的时候捉弄别人了!今天早上我就在想：今天是愚人节，成老师肯定会送我们礼物的。到了晚上，我的愿望终于实现了。
成老师大步大步地朝教室走来，当她的最后一只脚跨进教室时，教室里静得出奇，只有同学们均匀的呼吸声。
成老师对我们说：“下面请张鑫杰和陈伊健为我们表演。”边说，脸上还边露出不怀好意的笑容。
张鑫杰和陈伊健开始表演了。他们先拿了3只杯子，还拿了一把尺子，对我们说：“这是‘忘’，这是‘情’，这是‘水’，谁来试一试?”说完后，两个人都露出了和成老师一样的笑容。“他们和成老师肯定是串通好了的，想挖一个陷阱让我们自己跳下去。”我想。
这时有两三个人举手了。他们两不知道该请谁，他们犹豫了好久，眼珠子从西边滑到东边，从东边再滑到西边，终于，他们下定了注意，请了一个没有举手的同学。陈伊健用尺子点了第一个杯子，第二个，第三个，那个同学一一说了出来。接着，他又把尺子点了第一个杯子，连续地点着。那个同学不知是计，也答了出来：“忘(汪)，忘(汪)，忘(汪)。。。。。。”他还没有答完，全班的人都笑了。他还请了许多同学来玩这个游戏，同学们都是这样回答的。
到了最后，他们说：“现在我们点，你们一起说。”他们连续点了第一个杯子，我们也连续说了许多“忘(汪)”。我们开始笑自己的愚蠢了，等我们笑声停止了，他们笑着说：“哈哈!原来我们班的同学都是狗呀!”你。。。。。。你们，敢跟我们玩阴的，气死我也!
但是到了后来，我也转怒为笑，我觉得我们班的人都很天真，很单纯，如果不是因为这两点，我们今天就不会被当成小狗了，也是这两点，让我们有了一个快乐的回忆!
谈谈愚人作文4
今天是一年一度西方的愚人节，我也想借助这个特殊的日子，娱乐一番。
一大早，我怀着兴奋地心情踏进班级教室，先是观察了一下有没有可以被我娱乐的对象。还真有符合标准的，那就是我能欺负他，他却无力反抗的小龙。“小龙，你的名字被语文课代表记录在罚抄本上了，谁叫你对课代表无礼了啊?”小龙一脸疑惑地望着我，问道：“真的吗，可是我没惹课代表啊，我一直对他毕恭毕敬，礼让三分的。”看着他委屈的样子，我笑了。他这才醒悟：原来你是骗人的!正在这时，语文课代表飞奔跑进了教室，小龙急忙要来他的记录本，“啊?怎么会是这样，你真的把我记录在案啦?”大家听了急忙来到小龙身边，而我也不甘落后，挤进人群里。心想：还真叫我蒙对了。我迅速扫视了小本儿，哪里有小龙的名字啊?只听小龙，得意地说：“早就看到你诡异的模样，猜到了你的鬼心思，上当了吧”。唉，我怎么就这么沉不住气，聪明反被聪明误啊!
我郁闷坏了，经他这么一大肆渲染让我在班里丢尽了脸面，我得再施一计，为自己争回颜面。
我蹑手蹑脚地溜出教室 ，躲在一旁等待机会。同学们陆续走进教室，无暇顾及我。此时看时机成熟，我捏紧鼻子，抬高声调，学起了班主任的尖嗓门：“你们奴隶性怎么这么强，我不进屋，你们就不知道自主复习吗?”就这一嗓子，班里同学迅疾地奔回座位，我得意地扒开门从缝隙里望去，大家已经老老实实地在拿书学习了。“砰”地一声，我将门推开，向他们做了个鬼脸。大家面面相觑，过了一会儿才恍然大悟。气愤之余，大家丢下课本，追着向我打来……
今天玩得好开心，我找到了节日的乐趣,给我原本枯躁的学习生活增添了许多乐色彩。
谈谈愚人作文5
我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事，就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了，于是在愚人节的前一天晚上，我想出了一个好主意，我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴，低着头，一眼都不看爸爸。爸爸问我：“你怎么啦?”我假装没好气地说：“回家再说吧!”回到家，我皱着眉头往妈妈那走，妈妈问我：“干吗皱着眉头呀?”我小声对妈妈说：“今天我们班语文考试，我才考了76分!”说完我看了站在旁边的爸爸一眼，就回自己的房间了。
我从没得过这么差的成绩，我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说：“袁博考76分，不应该呀!”妈妈也肯定会说：“这到底是怎么回事呀!”可是，事实却并不是这样。
吃晚饭的时候，爸爸对我说：“别以得了76分不高兴，谁都有失误的时候!”妈妈也说：“对，得76分没关系，反正又不是期末考试!”吃完晚饭，爸爸还走到我屋里继续劝我，妈妈也时不时过来一下。
该睡觉了，爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了!这次我把爸爸、妈妈都给骗啦!我决定4月2日早上再告诉他们真相。但是过了很久，我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关，而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说：“袁博这次考试没，肯定是因为我太忙了，没时间给他讲他不懂的地方!”妈妈也说：“这跟我也有责任!”
我听到这里，连忙打开门，走进爸爸、妈妈的房间对他们说：“其实我说我考试没是在骗你们呢!因为今天是愚人节呀!”妈妈听了我的话，一下把我抱在了怀里，爸爸也说：“啊，原来是这样呀!”爸爸笑了，妈妈笑了。我也笑了!